Frage MEDIEN FÜR BILDUNG

Sport Video abspielen Video abspielen 02:16 Die bewegte 8_neu Video abspielen Video abspielen 03:28 Hofpause Zuhause Teil 7 - Bewegungstwister Twister und Stopptanz sind sehr verbreitete Spiele. Wie wäre es, wenn man beide miteinander verbindet? Ute Walter und Britta Vollnhals zeigen euch tolle Bewegungsmöglichkeiten, die nicht nur deinen Körper in Bewegung bringt. Video abspielen Video abspielen 04:28 Hofpause Zuhause Teil 2 - Bewegungsideen für die Grundschule In diesem Video dreht sich alles spielerisch um das Thema "eckig". Viel Spaß beim Mitmachen :-) Von Ute Walter und Britta Vollnhals Video abspielen Video abspielen 05:16 Hofpause Zuhause Teil 3 - Bewegungsideen für die Grundschule Konzentrationsschwierigkeiten? Lustlosigkeit? Ute Walter und Britta Vollnhals zeigen dir tolle Spiele, die neue Energie geben und die Konzentration fördern. Video abspielen Video abspielen 01:58 Hofpause Zuhause Teil 4 - Bewegungstipps für die Grundschule Ute Walter und Britta Vollnhals zeigen euch diesmal ein kleines umgeändertes Lied mit Bewegungen zu dem Lied „Hopp, Hopp, Hopp, Pferdchen lauf Galopp!“ Interessiert an dem Lehrbuch von Ute Walter? 📔 ➡️ https://www.buchverlagkempen.de/detailview?no=DE162 Video abspielen Video abspielen 04:15 Hofpause Zuhause Teil 5 - Bewegungsideen für die Grundschule Kennst du das Spiel "Ich packe meinen Koffer"? In dieser Folge zeigen wir dir, wie du das Spiel tänzerisch darstellen kannst. Video abspielen Video abspielen 00:53 Hofpause Zuhause - Special Edition 4. Klasse Ute Walter und Britta Vollnhals zeigen euch eine Aufführungsmöglichkeit für Eure Abschlussfeier auf dem Schulhof. Wenn ihr fleißig alleine übt, seid ihr am Ende zusammen mit Abstand die Besten! Viel Spaß und Freude dabei und seid am Ende gespannt auf das gemeinsame Erlebnis! Video abspielen Video abspielen 04:22 Hofpause Zuhause - Bewegungsideen für die Grundschule Tipps und Ideen für eine Hofpause Zuhause von Ute Walter und Britta Vollnhals In diesem Video geht es um das Thema "Rund". Welche runden Bewegungen gibt es? Welche Gegenstände in eurem Haus sind rund? Hofpause Zuhause Das Konzept - die Autoren Lernen geschieht nicht nur im Kopf. Wie ein Mensch lernt, dazu gibt es viele wissenschaftliche Studien. Bewegung ist ein Element, das zu schulischen Erfolgen führt. Auch „Abschalten“ und eine Pause machen gehören dazu. Ganzheitliches Lernen ist die Verbindung von Körper, Seele und Geist. Hierzu haben sich Britta Vollnhals und Ute Walter Gedanken gemacht. Das Ergebnis sind kurze Videospots, die sowohl den kindlichen Bewegungsdrang berücksichtigen, die Konzentration fördern aber auch zeigen, wie wichtig es ist, einfach einmal die Seele baumeln zu lassen. (Bewegungs-) Pausen können vielfältig sein, dynamisch oder auch in Ruhe ausgeführt werden. Die Bewegungsvideos „Hofpause Zuhause“ geben viele Anregungen und Impulse, wie die Kreativität und ein gesundes Körperbewusstsein zu Hause, im Garten oder in der Natur gefördert werden können. „On top“ bieten Britta Vollnhals und Ute Walter Ideen zur Differenzierung: Vom Leichten zum Schweren. Die positive Grundstimmung, die bei Bewegung entstehen kann, wirkt sich positiv auf die Lern- und Leistungsbereitschaft der Kinder aus, so dass diese ausgeglichener, aufnahmebereiter und leistungswilliger sind. Ebenso ist den beiden Pädagoginnen wichtig, dass erkannt wird, wann eine Pause benötigt wird, bevor es zu Überforderungen kommt und die Situation eskaliert. Um das zu vermeiden ist die gegenseitige Kommunikation untereinander sehr wichtig, damit das Miteinander harmonischer gestaltet werden kann. Britta Vollnhals hat Soziale Arbeit/Sozialpädagogik in Düsseldorf studiert und ist im Bereich der Schulsozialarbeit tätig. Ihre persönlichen Schwerpunkte sind die Erlebnis- und Medienpädagogik. Sie ist Leiterin der OT („Offene Tür“) Freiraum Grafenwald in Bottrop. https://www.freiraum-grafenwald.de Ihre Leidenschaft ist der Tanz (Ballett, Contemporary), Sport und Musik. Ute Walter ist ausgebildete Gymnastiklehrerin (Dortmund) sowie Sport- und Tanzpädagogin. (Weiterbildung an der Sporthochschule Köln/Zentrum für Zeitgenössischen Tanz). Sie ist zertifizierte Rehasport Trainerin im Bereich Neurologie sowie Rückenschultrainerin. Seit 2007 unterrichtet sie die Fächer Sport, Schwimmen, Musik, Kunst und Psychomotorik an einer Grundschule in Bottrop. Hofpause Zuhause Tanzende Gefühle... Hofpause Zuhause Tanz zur Einschulung

Aus Distance Learning wird Blended Learning Blended Learning ist ein Konzept zur Verknüpfung von Online- und Präsenzanteilen von Unterricht. Es wird auch "integriertes, hybrides Lernen genannt" (Quade 2017). Das Portal e-teaching.org fasst dies als "Lehrszenarien, die nicht ausschließlich face - to - face oder online stattfinden, (...) also als Kombination von virtuellen und nicht - virtuellen Lernsettings und Methoden" zusammen. Mehrwert von Blended Learning entsteht jedoch erst mit der nötigen Didaktisierung (vgl. Quade 2017), die im Folgenden näher beleuchtet wird. Was bedeutet das konkret für den Unterricht von Grundschulkindern? Es bedeutet, dass ich mich zunächst mit den Bedürfnissen meiner SchülerInnen auseinandersetzen muss. Ich berücksichtige die vorhandenen technischen Bedingungen und beachte die Rahmenbedingungen (Präsenzzeiten in Kombination mit digitalen gemeinsamen Settings sowie individuelle Lernphasen alleine zu Hause). Es gilt den Lehrplan zu berücksichtigen sowie Lernziele und Kompetenzen zu formulieren. In Abstimmung mit den Vorüberlegungen erstelle ich einen konkreten Stoffverteilungsplan und konzipiere hieraus Unterrichtseinheiten. Die Erfahrungen mit den SchülerInnen werden evaluiert, die Ergebnisse für die didaktische Entwicklung verwendet. Erst mit diesem Vorgehen ist meiner Meinung nach guter digitaler Unterricht möglich. Diesen gilt es dann zu erforschen und kritisch zu beleuchten, um eine Aussage über das Potential von Blended learning in Grundschulen tätigen zu können. Warum nicht nur Präsenzunterricht? reiner Präsenzunterricht ist aktuell (meist zwischen 6 - 12 Stunden pro Woche) und zukünftig aus unterschiedlichen Gründen unzureichend (-> Krankheit, Mangel an Lehrkräften, nicht zukunftsfähig, da wichtige Kompetenzen der digitalen Welt (vgl. Praxisleitfaden Medienkompetenz) hierdurch nicht vermittelt werden können. Präsenzunterricht gekoppelt mit einem flipped classroom Modell und distance learning ist zukunftsweisend, überwindet Hürden und Barrieren und ermöglicht ein Weiterlernen trotz Einschränkungen, weit über die Corona Schulschließungen hinaus, bspw. wenn Lehrkräfte oder Kinder erkranken, zur Unterstützung bei Schwierigkeiten, bei Lehrermangel. Dieses Modell ist zukunftsfähig, da es selbstorganisiertes und lebenslanges Lernen fördert, vernetzt, Neugierde weckt, interkulturelle Kompetenzen fördern kann und Problemlösekompetenz und kritisches Denken fördert. Vorteile des Blended Learnings für Grundschulkinder: Grundschulkinder profitieren von der Mischung aus Präsenzunterricht, digitalen Klassenzimmer und Einzelarbeitsphasen zu Hause, da es lernen in eigenem Tempo ermöglicht, sich die Aufgabenverteilung individuell gestalten lässt und die Kinder selbstständig auf ihrem Stand des Lernens arbeiten können. Die SchülerInnen werden auf ihren individuellen Lernwegen von den Lehrkräften im Präsenzunterricht und den Lehrkräften aus dem digitalen Klassenzimmer begleitet. Lernvideos und interaktive Settings werden mit individuellen Übungsphasen kombiniert, begleitet von digitalen und Präsenzlehrkräften. Direkte Bewertung, Feedbackphasen und Mentoring sind gewährleistet und fördern die Kinder individuell. Gelingensbedingungen: Eine gute Moderation sowie engmaschige Absprachen der Lehrkräfte aus Präsenzunterricht und digitalen Klassenzimmer sind nötig. Auch bedarf es einer didaktischen Verzahnung aller drei Lernformen (Präsenzunterricht, digitales Klassenzimmer, individuelle Einzelarbeitszeit). Ein offener, kritischer und lösungsorientierter Umgang mit Hürden und Herausforderungen im Sinne der Kinder ist unerlässlich. Adäquate Maßnahmen im Hinblick auf digital divide sind zu ergreifen. Daher bedarf es auch eines engen Austauschs zwischen Schule und Elternhaus. Nur so lassen sich Barrieren und Ungleichheit aufdecken und überwinden. Kooperationen mit Eltern, die tatkräftig unterstützen sind ebenfalls empfehlenswert. Quellen: https://www.e-teaching.org/ https://unterrichten.digital/2020/04/11/schulschliessungen-erfahrungen-digitalisierung/: Erfahrungen & Lernen aus den Corona Schulschließungen - Beobachtungen und Ansätze für eine pragmatische, schüler- und lehrkräfteorientierte Unterrichtsentwicklung https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/blended-learning-praxis : BLENDED LEARNING IN DER PRAXIS: AUF DIE RICHTIGE MISCHUNG AUS ONLINE UND PRÄSENZ KOMMT ES AN: Quade, Stefanie, 2017 https://www.flickr.com/photos/mrsdkrebs/6400358699/ Instruktionsvideos Instruktionsvideos Video abspielen Video abspielen 04:28 Wie leite ich eine Videokonferenz? Video abspielen Video abspielen 03:49 Wie starte ich eine Videokonferenz?

Ostern Was weißt du über Ostern? Ostern Ostern ist ein Fest der Christen. An Ostern gedenkt man der Auferstehung Jesu. Jesus ist wieder lebendig geworden, nachdem er bereits 3 Tage verstorben war. Jesus war also mehr als ein einfacher Mensch. Er besiegte den Tod und gab den Menschen die Hoffnung auf ewiges Leben. Das Osterfest der Christen beginnt am Gründonnerstag und endet am Ostermontag. An Ostern gibt es unterschiedliche Bräuche. Der wohl bekannteste Brauch ist, dass der Osterhase Ostereier versteckt. Das Ei steht hierbei für das neue Leben, das Jesus den Menschen geschenkt hat.

Kindersuchmaschinen Die wohl bekannteste Suchmaschine ist Google. Allerdings ist diese Suchmaschine für Erwachsene und nicht für Kinder gemacht. Google spuckt oft endlos lange Trefferlisten aus, die unübersichtlich sein können. Für dich gibt es extra Kindersuchmaschinen! Sie fischen viele gute Seiten für dich aus dem Internet. Alle Seiten sind vorher von Redakteuren geprüft worden. Damit bleiben dir Abzocke-Seiten, Ekliges und Gefährliches erspart! (Quelle: Internet-abc) Klicke für deine Recherche auf einen der drei Buttons, du gelangst direkt zur gewählten Kindersuchmaschine. blinde-kuh.de helles-koepfchen.de

Datenschutz und Urheberrecht Schaue dir die folgenden Filme an und du erfährst was es mit den Begriffen Datenschutz und Urheberrecht auf sich hat: Charlie und der Datenschutz Charlie und die magische Landkarte Charlie und die sonderbare Nachricht Quelle: Seitenstark e.V. https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ Datenschutz Für Kinder Hier geht es um Datenschutz. Datenschutz heißt, dass ich deine persönlichen Daten schütze und nicht an andere weitergeben. Warum der Schutz deiner persönlichen Daten wichtig ist, erklärt dir Charlie in einem Video: (https://www.medienfuerbildung.com/datenschutz-und-urheberrecht ) Was sind personenbezogene Daten? Personenbezogene Daten sind persönliche Daten von dir wie zum Beispiel dein Name, deine Adresse, dein Geburtsdatum, deine E-Mail-Adresse oder deine Schule, aber auch die Nummer, unter der dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet erreichbar ist. Das nennt man IP-Adresse. Welche Daten werden an medienfuerbildung.com übermittelt? Wenn du die die Homepage medienfuerbildung.com aufrufst, schickt mir dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet Informationen. Diese Informationen nennt man Daten. Die Daten zeigen eine Nummer (IP-Adresse), unter der dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet erreichbar ist weitere Daten wie z.B. den Browser, mit dem du im Internet bist und welches Betriebssystem dein Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet hat was du angeklickt hast wann du es dir angeschaut hast manchmal teilt mir dein Gerät auch mit, von welcher anderen Webseite aus du auf medienfuerbildung.com gekommen bist medienfuerbildung.com speichert diese Daten, damit ich weiß, was Kinder auf medienfuerbildung.com machen, was euch besonders gut gefällt und ob es technische Probleme auf der Internetseite gibt. Diese Daten geben wir nicht an andere Personen weiter. Wir sammeln nur die Daten über deinen Computer, Smartphone, Laptop oder Tablet, die wir unbedingt brauchen. Wenn du nicht möchtest, dass diese Daten gesammelt werden, können deine Eltern auf dieser Internetseite „https://tools.google.com/dlpage/gaoptout?hl=de “ die Einstellung ändern. Wann erfrage ich Daten von dir? Ich erfrage nur dann Daten von dir, wenn ich sie unbedingt brauche. Zum Beispiel brauche ich eine E-Mail-Adresse, wenn du mir eine Nachricht sendest (über „wollen wir chatten“) und eine persönliche Antwort möchtest. Diese Daten werden nicht weitergegeben. Warum müssen deine Eltern Bescheid wissen? Du musst immer deine Eltern um Erlaubnis fragen, bevor du persönliche Informationen über dich über das Internet verschickst. Sie sind verantwortlich für dich und müssen wissen, wo du welche Daten angibst. Deshalb brauchen wir auch das Einverständnis deiner Eltern, wenn du uns eine Nachricht über „wollen wir chatten“ schickst. Werden meine Daten wieder gelöscht? Wenn du mir Informationen über dich geschickt hast, behalte ich deinen Namen und deine E-Mail Adresse nur so lange, bis ich geantwortet haben. Ich gebe sie nicht weiter und sie werden regelmäßig gelöscht. Welche Rechte habe ich? Damit du nicht den Überblick verlierst, kannst du im folgenden Überblick nachlesen, welche Rechte du bei der Nutzung von medienfuerbildung.com hast. Du kannst dich jederzeit bei mir informieren, ob ich Daten von dir habe. Du kannst mir sagen, wenn ich falsche Daten von dir berichtigen sollen Du kannst jederzeit verlangen, dass ich deine Daten sofort löschen soll Du kannst mir jederzeit mitteilen, wenn ich deine Daten nicht verarbeiten darf Du darfst dich bei der zuständigen Datenschutzaufsichtsbehörde beschweren Ich hoffe, dass du alles gut verstehen konntest. Wenn du Fragen dazu hast, kannst du mir gerne eine E-Mail schreiben an christiane.stricker@gsvhessen.de oder per Post an Christiane Stricker, Ziegelhofring 52, 61118 Bad Vilbel Charlie und der Datenschutz Video abspielen Charlie und die magische Landkarte Video abspielen Charlie und die sonderbare Nachricht Video abspielen Urheberrecht und Datenschutz Jetzt ansehen Facebook Twitter Pinterest Tumblr Link kopieren Link kopiert Teilen Kanalinfos Schließen

im Aufbau Pferde -und Ponyrassen A Klick hier Andalusier Andalusier Ursprung: Spanien Stockmaß: 155 - 162 cm Reitpferd bis zur Hohen Schule, Zucht Klick hier Araber Araber Ursprung: Naher Osten, Arabische Halbinsel Stockmaß: 148 - 150 cm Sport-, Reit- und Nutzpferd, Distanzpferd Klick hier Appaloosa Appaloosa Ursprung: Nordamerika Stockmaß: 142 - 165 cm Reit- und Fahrpferd B Bayerisches Warmblut Klick hier Bayerisches Warmblut Ursprung: Rottal Bayern Stockmaß: 162 - 175 cm Sport-, Reit- und Nutzpferd C Camargue Pferd Klick hier Camargue-Pferd Ursprung: Südfrankfreich Stockmaß: 135 - 150 cm Arbeits-, Reit- und Lastpferd Connemara Klick hier Connemara Pony Ursprung: Irland Stockmaß: 128 - 148 cm wendiges und zuverlässiges Reitpony Criollo Klick hier Criollo Ursprung: Südamerika Stockmaß: 142 - 152 cm Reitpferd, Hirtenpferd, Patrouillenpferd, Expeditionspferd D Dartmoor - Pony Klick hier Dartmoor - Pony Ursprung: Südwest England Stockmaß: 116 - 127 cm Fahr- und Kinderreitpferd Landschaftsschutz- und Biotopflege E Edelblut- Haflinger Klick hier Edelblut - Haflinger Ursprung: Deutschland Stockmaß: 142 - 152 cm Sport-, Reit-, Fahr- und Freizeitpferd F Falabella Klick hier Falabella Argentinien Stockmaß: bis 86 cm Showpferd und Kutschpferd (für kleine Kutschen) Fell-Pony Klick hier Fell-Pony England Stockmaß: 135 - 142 cm Fahr- und Freizeitpferd, Last-, Zugpferd, landwirtschaftliche Arbeiten Friese Klick hier Friese Niederlande Stockmaß: 155 - 175 cm Fahr- und Reitpferd G H Haflinger Klick hier Haflinger Ursprung: Österreich Stockmaß: 142 - 152cm Reit-, Freizeit- und Fahrpferd I Islandpferd Klick hier Islandpferd Ursprung: Island Stockmaß: 125 - 148cm Reit-, Freizeitpferd Gangpferd J Javapferd Klick hier Java-Pony Ursprung: Java Stockmaß: 120 cm Arbeitstier K Knabstrupper Klick hier Knabstrupper Ursprung: Deutschland/ Dänemark Stockmaß: 153 cm - 157 cm Hohe Schule, Dressur- Reit- und Fahrpferd, Voltigieren L Lippizaner Klick hier Lippizaner Ursprung: Lipica (Slowenien) Stockmaß: 155cm - 165cm Reit- und Fahrpferd M Menorquiner Klick hier Menorquiner Menorquiner Ursprung: Menorca Stockmaß: 155cm - 165cm Dressurpferd Bildquelle: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/24/Cavall.JPG/512px-Cavall.JPG N Klick hier New Forest Pony New Forest Pony Ursprung: England Stockmaß: bis 148cm Fahr- und Kinderpony Bildquelle: https://pixabay.com/de/photos/stute-pferd-new-forest-pony-2264775/ O Klick hier Oldenburger Oldenburger Ursprung: Deutschland Stockmaß: 165-179 cm Sport und Kutschpferd Farben: Rappen, Braune, Füchse, Schimmel Foto: Martin Bahmann - Eigenes Werk, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=3067798 P Klick hier Paint Horse Paint Horse Ursprung: USA Stockmaß: 142cm - 158cm Westernreitpferd Farben: Schecken Verbreitung: weltweit Paint Horse Ursprung: USA Stockmaß: 142cm - 158cm Westernreitpferd Farben: Schecken Verbreitung: weltweit Paint Horse Ursprung: USA Stockmaß: 142cm - 158cm Westernreitpferd Farben: Schecken Verbreitung: weltweit Paint Horse Ursprung: USA Stockmaß: 142cm - 158cm Westernreitpferd Farben: Schecken Verbreitung: weltweit Klick hier Paso Fino Ursprung: USA, Kolumbien Stockmaß: 140cm - 155cm Reitpferd, Schau- und Freizeitpferd Farben: alle Paso Fino Paso Fino Ursprung: USA, Kolumbien Stockmaß: 140cm - 155cm Reitpferd, Schau- und Freizeitpferd Farben: alle Paso Fino Ursprung: Kolumbien, Puerto Rico, Hispaniola Stockmaß: 140 cm - 155 cm Reitpferd, Schau- und Freizeitpferd Farben: alle Verbreitung: vorwiegend USA und Kolumbien Klick hier Paso Fino Ursprung: USA, Kolumbien Stockmaß: 140cm - 155cm Reitpferd, Schau- und Freizeitpferd Farben: alle PRE Pura Raza Española Paso Fino Ursprung: USA, Kolumbien Stockmaß: 140cm - 155cm Reitpferd, Schau- und Freizeitpferd Farben: alle Pura Raza Española Ursprung: Spanien Stockmaß: 150 cm - 172 cm Reitpferd, Schau- und Freizeitpferd Farben: alle, traditionell weiß Foto: CC BY 2.5, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=727382 Q Quarter Pony Ponyversion des Quarterhorse alle Farben, außer Schecken Stockmaß: 140 cm - 152 cm Western- Freizeitpferd cool und sprintstark https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quarter_Horse_Pony.jpg#/media/Datei:Quarter_Horse_Pony.jpg R S T U V W X Y Z Zweibrücker Warmblut Farben: Braune, Rappen, Füchse und Schimmel Stockmaß: 160 cm - 170cm Zuchtgebiet: Herzogtum Pfalz Einsatzgebiet: Sportpferd Verbreitung: Deutschland und USA Von Jean - originally posted to Flickr as Leonberg & M Gunderson - 2010 Kentucky Cup, CC BY 2.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=10359884

Lernvideos English pictionary (Klicke auf die Bücher) Tiere Video abspielen Teilen Ganzer Kanal Dieses Video Facebook Twitter Pinterest Tumblr Link kopieren Link kopiert Search videos Video suchen... Wird abgespielt Tiere 5 01:36 Video abspielen Wird abgespielt Tiere 1 00:48 Video abspielen Wird abgespielt Tiere 2 - What is missing? 03:06 Video abspielen Wird abgespielt Tiere 3 - Wie heißt das Tier? 01:58 Video abspielen Wird abgespielt Tiere 4 - Wörter 00:48 Video abspielen Wird abgespielt verrückte Tiere 03:14 Video abspielen Didaktischer Hinweis: Die Videos sind von 1 - 5 durchnummeriert. Sie sollten auch in dieser Reihenfolge (1-5) zum Einsatz kommen. Dieses Vorgehen ist empfehlenswert, da die Schwierigkeit von 1 - 5 zunimmt. Essen und Trinken Essen und Trinken Essen und Trinken Video abspielen Teilen Ganzer Kanal Dieses Video Facebook Twitter Pinterest Tumblr Link kopieren Link kopiert Search videos Video suchen... Wird abgespielt Englisch in der Grundschule: laying the table 00:46 Video abspielen Wird abgespielt Englisch in der Grundschule: laying the table (words) 00:47 Video abspielen Wird abgespielt Englisch in der Grundschule: dishes (words) 01:16 Video abspielen Wird abgespielt Englisch in der Grundschule: dishes 01:18 Video abspielen Wird abgespielt Englisch in der Grundschule: food 00:45 Video abspielen Wird abgespielt Englisch in der Grundschule: food (words) 00:49 Video abspielen Wird abgespielt fruits 00:54 Video abspielen Wird abgespielt fruits words 00:51 Video abspielen Wird abgespielt breakfast words 01:14 Video abspielen Wird abgespielt Frühstück 01:22 Video abspielen Kleidung Kleidung Video abspielen Video abspielen 01:16 Kleidung 1 Video abspielen Video abspielen 01:21 Kleidung 2 Meinen Dank richte ich an meine liebe Kollegin, Grundschullehrerin für das Fach Englisch. Sie hat die Lehrvideos erstellt und verwendet sie unter anderem im digitalen Klassenzimmer.

Die Zauberflöte - Wolfgang Amadeus Mozart Quellen: http://cc0.oer-musik.de/Audioplayer/Index/41436x2 Die Zauberflöte - Ouverture Mozart 00:00 / 07:09 Die Zauberflöte - Zu Hilfe! Zu Hilfe! Mozart 00:00 / 06:53 Die Zauberflöte - Der Vogelfänger bin ich ja Mozart 00:00 / 02:30 Die Zauberflöte - Dies Bildnis ist bezaubernd schön Mozart 00:00 / 04:05 Die Zauberflöte - O zittre nicht, mein lieber Sohn Mozart 00:00 / 04:05 Die Zauberflöte - Hm! hm! hm! hm! Mozart 00:00 / 06:33 Die Zauberflöte - Du feines Täubchen_nur_here Mozart 00:00 / 01:47 Die Zauberflöte - Bei Männern, welche Liebe fühlen Mozart 00:00 / 03:24

agile Methoden für Grundschulkinder Kanban Board In Kürze mehr...

Mathematik Wortspeicher Mathematik Lexikon Addition Division Einmaleinstabelle Flächeninhalt Geld geometrische Formen geometrische Formen - Seiten und Ecken Geraden und Strecken Gewicht Größen Größen: Abkürzungen und Einheiten Grundrechenarten Haus der Vierecke Kegel Körper Kugel Längen Maßstab Multiplikation Pyramide Rechenregeln Quader Quadrat Subtraktion Tangram Volumen Würfel Würfelnetze Zeichen und Sprechweisen Zeit Zylinder

Kernelemente zukunftsfähiger Bildung werden im eTeaching Burger zusammengefasst. Modell zukunftsfähiger Bildung. Der E - Teaching Burger - ein Modell zukunftsfähiger digitaler Bildung - entwickelt vom ZFL Köln Zutaten: (mit einem Klick auf die Zutaten gelangt man direkt zur Seite des ZFL Köln) Agiles Mindset/Selbstständigkeit/Technik/Feedback/Kollaboration/starke Beziehungen

Buchveröffentlichung: Das digitale Klassenzimmer - Die Perspektive der Kinder Klicken Sie auf das Bild und sie gelangen zum Buch. Quelle: Bild einer Schülerin